-STORYBOARDS-

Taller teórico y práctico para aprender a realizar  guiones gráficos con ilustraciones para el desarrollo de obras audiovisuales o cómics.

___________

Áreas: Plástica, Lenguaje Audiovisual, Medios de Comunicación.

Público: Alumnos a partir de Educación Secundaria.

Duración: De 3 a 5 sesiones de 2 horas.

OBJETIVO

Realización de una pintura mural colectiva a partir de un tema propuesto, ejecutado total o parcialmente por los alumnos del Centro Educativo. Dirigido a uno o varios grupos.

 

DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD

Varias sesiones dependiendo del tamaño del mural y del número de grupos que participen en el proyecto.

 

METODOLOGÍA

I- REUNIÓN PREVIA CON EL EQUIPO DOCENTE

  1. Determinación del tema y el diseño del mural
    1. -Diseño realizado por los alumnos
    2. -Contratación del diseño.
  2.  Calendario de actuación
  3.  Visualización del muro para comprobar estado y mediciones

II- JORNADA 1 –  CLASE TEÓRICA (Sesiones de 1 hora)

  1. La Pintura Mural: función, historia y procedimientos
  2. Presentación del diseño y del proceso  de realización
  3. Instrucciones al alumnado para la realización del mural

III- JORNADA 2 – CUADRÍCULA y TRASLADO DEL DISEÑO

IV- JORNADAS DE PINTURA – PINTURA DEL MURAL

El número de  jornadas de pintura  depende de la magnitud del proyecto.

V- SESIONES EXTRA (Sin alumnos)